课程亮点

在实战中学习用户故事分解，需求实例化，TDD，重构，自动化测试

课程思路

一个人不可能在地面上学会游泳！本课程采用完全现场实战的方式，帮助团队快速体验和学会敏捷开发的各种工程实践。

• 讲解与练习比例大约1:1，视学员的实际情况灵活推广

• 学员分为若干小组，每个小组都有2~3个核心参训人员人

• 每个小组需要至少有1人能够维护前端界面，以便在前端自动化测试受阻时调整前端代码

• 以自己实际正在开发的产品为练习对象，实施全景实战过程

课程深度

根据学员的基础，此课程可以以不同的深度讲授，由浅入深分别是：

• 演示型：讲师以客户的需求，在自己的开发环境中现场操作，学员不实战。（适合4天）

• 单案例实战：从学员中抽取一个典型的需求，讲师演示并指导团队完成课程。 （适合4天）

• 多案例实战：每组都抽取一个需求，并行接受指导。（适合5天）

课程受众

项目经理，技术经理，开发骨干，测试骨干

• 本课程适合已经对敏捷工程实践有基础经验的学员

• 本课程需要在实际工作环境中进行（需要有开发环境，最好有现场部署能力，需学员自行准备）

• 学员中的至少1/3应能熟练在工作环境中开发，作为核心参训人员

• 学员中至少有2~3人已经能完成对CI环境的基本操作和维护

概览

以下内容按时间顺序描述了训练营的整体脉络。除整体脉络外，各个阶段还会穿插相应知识的讲授。 以下描述仅针对其中一个团队，其他团队也各自选定自己的产品，并按顺序执行实践。

• 初级篇（大约对应前2天内容，目标是快速体验）

• 高级篇（大约对应后2天内容，目标是优化效率，系统化测试，全流程质量管理）

课程大纲

• 初级篇（大约对应前2天内容，目标是快速体验）

- 代码审查与重构定位
- 目标：此阶段完成后，学员发现代码中的不足，并确认重构的大体方向
- 理论讲解

• 建立TDD与单元测试

• 代码重构

目标：在TDD框架下，执行代码重构；重构后仍能通过之前写的单元测试
讲师演示
讲师演示重构的编码次序
重点：如何保证重构过程每10分钟左右即可编译甚至测试一次
现场实践（此阶段时间较长）
学员重构代码
建立心跳：每测试并通过一次视为一次心跳
持续检测心跳的频率

• 高级篇（大约对应后2天内容，目标是优化效率，系统化测试，全流程质量管理）

封装单元测试用例

目标：提升测试用例生产速度，以便快速产生测试用例，为ATDD所需的大量正反向用例做准备
讲师演示
讲师演示如何产生模板数据、模板测试，以及如何通过少许修改即可产生大量用例
现场实践
学员对测试代码进行重构代码
将原来的单个正向用例模板化即可

需求条目化

目标：建立宏观的需求结构，从而可以确认要编写哪些测试用例
理论讲解
SEA需求分层方法
将需求分为Scenario场景，Entity实体，Action行为三层
实体发现：名词捕捉法
行为发现：CRUD法
现场实践
学员对正在测试的范围（一般只包含一个实体）所在的场景进行需求条目化分解

实例化需求

目标：将微观需求实例化，以便产生ATDD所需的测试用例
理论讲解
需求实例化方法
现场实践
对产品的实例化需求进行分解，挖掘出更多正向和反向用例

建立ATDD过程

目标：将单元测试的代码进化为验收测试代码，使得产品随时处于已验收状态
理论讲解
测试分层与测试策略
正向与反向测试
现场实践（时间较长）
根据需求实例，编写更多正向和反向测试用例
保持正向：反向比例为2:4~2：5左右

高级话题总结（限于内容太多，以案例分享的方式进行）

目标：建立起敏捷的开发与测试工程流程
话题：敏捷质量意识
纵向意识
质量前移
横向意识
破窗原理
童子军法则

话题：Scrum的跨职能团队与敏捷工程实践

提升软件“可测试性”
可测试性编码规范
开发与测试分工
金字塔形知识体系
自动化测试流程

话题：QAD量化敏捷开发中的测试度量项及其监控

基于敏捷功能点的测试度量
测试覆盖率
测试密度
测试用例正反向比例
测试自动化率
测试用例生产率

话题：ATDD，CI，CD之间的关系

如何做到三者环环相扣
案例分享：用微服务实现零编码接口自动化测试
其他可扩展的话题（由电话会议确认）

课程时长

2天+2天，中间间隔1天~1周。